من الآخر ... للحصول على الجودة

من الآخر ... للحصول على الجودة
The seven "S" approach مدخل السبعة إس - لتفعيل نظام الجودة بالمدرسةترتبط الجودة الشاملة بالقيادة التربوية ارتباطاً مباشراً وتتأثر بممارسات القائد ، وهناك عدة مداخل لتطبيق الجودة الشاملة في المدرسة
تسمى بـ ( المداخل السبعة إس ) The seven "S" approach لوضوحها وسهولة تطبيقها ، ويتمثل مدخل السبعة إس بما يلي :
1- الإستراتيجية Strategy :أن يكون لدى القيادة التربوية خطة عن مستقبل المدرسة في السنوات الثلاث إلى خمس القادمة .
2-الهياكل Structure :تنظيم الهيكل المدرسي مع تغيير المسئوليات والوظائف والأدوار وبناء فرق العمل .
3- النظام System :إعداد نظام جديد لتحسين المخرجات وزيادة فاعلية التدريس مع إضافة ابتكارات جديدة تسهم في تحسين المدخلات وبالتالي تحسين فاعلية النظام المدرسي .
4- العاملون Staff :معاملة العاملين "المعلمين والإداريين" بشكل لائق ومناسب لإشباع احتياجاتهم وتحقيق طموحاتهم من خلال استخدام أسلوب العلاقات الإنسانية في العمل .
5- المهارات Skills :تحسين قدرات ومهارات العاملين من خلال التدريب المستمر لابتكار أساليب جديدة في العملية التربوية والتعليمية قادرة على المنافسة وتحقيق احتياجات المجتمع .
6- النمط Style :إتباع الأنماط الإدارية والقيادية التي تقود إدارة الجودة الشاملة في المدرسة .
7- القيم المشتركة Shared Value :إيجاد ثقافة تنظيمية جديدة وتحديد القيم السائدة وتبديلها بثقافة وقائية تلائم التطور المستمر . (منقول)

[center][b]